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    <dc:date>2012-02-10T11:11:03Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/6437">
    <title>Consulta a los pueblos indígenas : diálogos interculturales</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/6437</link>
    <description>Abstract: El informe presenta los resultados de las consultas realizadas a los pueblos indígenas de los departamentos de Apurímac, Ayacucho y Huancavelica durante los meses de octubre a diciembre del 2009 y enero del 2010, sobre las obras de infraestructura a realizarse en los establecimientos de salud. El informe contiene antecedentes y razones que sustentan la realización de las consultas libres e informadas.</description>
    <dc:date>2010-06-10T02:06:02Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5888">
    <title>Observaciones sobre la situación de los pueblos indígenas de la amazonía y los sucesos del 5 de junio y días posteriores en las provincias de Bagua y Utcubamba, Perú</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5888</link>
    <description>Abstract: Este informe presenta las observaciones del Relator Especial, Profesor S. James Anaya, sobre la situación de los derechos humanos y las libertades fundamentales de los indígenas de la Amazonía, en relación con los enfrentamientos del 5 de junio de 2009 y los eventos en días inmediatamente posteriores en las provincias de Bagua y Utcubamba, Departamento de Amazonas, en los que resultaron varias personas muertas y heridas.</description>
    <dc:date>2010-04-19T18:01:01Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5764">
    <title>Derecho consuetudinario</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5764</link>
    <description>Abstract: El audio muestra la manera en que resuelven un problema de robo producido en un caserío por parte de un indígena. Ambas comunidades exponen la manera en que debería ser castigado el ladrón, basados en el Convenio 169 de la OIT. Nota: la fecha del documento es referencial.</description>
    <dc:date>2010-04-12T16:57:57Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5761">
    <title>Convenio 169 de la OIT y la declaración de derechos de los pueblos indígenas de la ONU</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5761</link>
    <description>Abstract: El audio muestra información sobre la legislación que protege los derechos indígenas, específicamente explica el Convenio 169 de la OIT y la declaración de derechos de los pueblos indígenas, resaltando la importancia de estos documentos en la protección de los pueblos indígenas, en las formas de ejercer los derechos, en el desarrollo de mecanismos para respetar instituciones, cultura e identidad, en el cuidado de los recursos naturales, en la aplicación de la justicia y en brindar servicios de salud y educación adecuados a su realidad. Nota: la fecha del documento es referencial.</description>
    <dc:date>2010-04-12T16:57:22Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5685">
    <title>Valores de los pueblos y nacionalidades indígenas de la amazonía (Bolivia, Ecuador y Perú)</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5685</link>
    <description>Abstract: El documento presenta los resultados completos de la investigación sobre los valores y antivalores de los pueblos y nacionalidades indígenas de la amazonía de los países Bolivia, Ecuador y Perú. La investigación se realizó con la finalidad de incorporar el tema de los valores en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la niñez, con una pedagogía intercultural.</description>
    <dc:date>2010-04-08T16:58:26Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5671">
    <title>Visibilidad  e invisibilidad de las culturas de los pueblos indígenas. Estereotipos y posible racismo en los libros de textos escolares (Bolivia, Ecuador y Perú)</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5671</link>
    <description>Abstract: La presenta publicación hace un análisis de la existencia de racismo en la educación en pueblos indígenas con la finalidad de promover lo opuesto, es decir, el respeto y el ejercicio de los derechos humanos de la niñez indígena en el Perú, Ecuador y Bolivia. Busca promover conocimientos, capacidades y valores con pertinencia cultural, linguistica, social y pedagógica en los libros de texto. Se apuesta por la interdisciplinariedad en la producción de textos. Contiene sugerencias y recomendaciones que pueden ser de utilidad para una política educativa intercultural.</description>
    <dc:date>2010-04-08T16:43:49Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5494">
    <title>Intervenciones en vigencia de las agencias de las Naciones Unidas con pueblos indígenas en el Perú (versión junio 2008)</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5494</link>
    <description>Abstract: El presente documento es un informe sobre las actividades realizadas por cada agencia del Sistema de las Naciones Unidas en el país vigente hasta el 12 de junio de 2008. Cada agencia detalla la intervención, ámbito geográfico, socios, pueblos indígenas asociados, objetivos, componentes y actividades.</description>
    <dc:date>2010-03-19T15:25:06Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5401">
    <title>Promoción del desarrollo humano sostenible en el río Santiago</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/5401</link>
    <description>Abstract: El documento presenta el informe de salud, educación, protección de derechos así como  de gestión ciudadana y productiva  en el marco del proyecto Desarrollo Humano Sostenible en el río Santiago. Describe cada uno de los logros alcanzados durante la ejecución del proyecto.</description>
    <dc:date>2010-03-02T16:55:53Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4729">
    <title>Manual explicativo de la ley 27811 régimen de protección de los conocimiento colectivos de los pueblos indígenas vinculados a los recursos biológicos</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4729</link>
    <description>Abstract: El documento está dirigido a los pueblos indígenas peruanos, es presentado de manera didáctica y con lenguaje sencillo para facilitar la comprensión y uso de la ley 27811 que establece la protección de los conocimientos colectivos de los pueblos indígenas vinculados a los recursos biológicos. Señala los motivos que promovieron la ley y sus objetivos. Muestra la manera en que se debe emplear esta legislación. Nota: la fecha de la publicación es referencial</description>
    <dc:date>2009-11-18T02:09:57Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4683">
    <title>Ciudadanías inconclusas. El ejercicio de los derechos en sociedades asimétricas</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4683</link>
    <description>Abstract: El documento presenta las ponencias presentadas por los participantes del Seminario permanente de estudios interculturales (PUCP, 2002), destinado a crear un espacio de reflexión sobre las nociones de multiculturalismo, interculturalidad, ciudadanía diferenciada y derechos indígenas, en sus efectos sobre la educación, la política y la consolidación de la democracia en un país como el Perú.</description>
    <dc:date>2009-11-17T13:33:37Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4326">
    <title>Kandozi y Shapra</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4326</link>
    <description>Abstract: El documento presenta el universo socio-cultural de las comunidades indígenas Kandozi y Shapra del Alto Amazonas, en el contexto de las acciones comunicativas orientadas a la prevención y atención de la hepatitis B.</description>
    <dc:date>2009-10-20T15:14:27Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4321">
    <title>Valores de los pueblos y nacionalidades indígenas de la amazonía (Bolivia, Ecuador y Perú). Resumen ejecutivo</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4321</link>
    <description>Abstract: El documento es un resumen ejecutivo de los resultados de la investigación sobre los valores y antivalores de los pueblos y nacionalidades indígenas de la amazonía de los países Bolivia, Ecuador y Perú. La investigación se realizó con la finalidad de incorporar el tema de los valores en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la niñez, con una pedagogía intercultural.</description>
    <dc:date>2009-10-19T18:40:19Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4277">
    <title>Desarrollo humano sostenible en el río Santiago</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4277</link>
    <description>Abstract: El documento presenta información sobre la ejecución del proyecto Desarrollo Humano Sostenible en el río Santiago. Señala los logros obtenidos en los componentes salud, educación, protección de derechos, gestión local y binacional. Incluye información sobre los jíbaros. Nota: la fecha del documento es referencial.</description>
    <dc:date>2009-10-19T15:24:43Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4192">
    <title>La protección jurídica de los conocimientos tradicionales: algunos avances políticos y normativos en América Latina</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/4192</link>
    <description>Abstract: El documento aborda el tema de los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas de América latina en relación a la biodiversidad. Presenta una aproximación a los pueblos indígenas de América latina, señala el contexto internacional para la protección de los conocimientos tradicionales y algunos procesos que han influenciado en su protección. Señala los avances en los procesos políticos y normativos en algunos países de América latina para este tema. Expone conceptos de derecho relacionados a la protección de conocimientos tradicionales. Incluye bibliografía.</description>
    <dc:date>2009-10-13T15:07:48Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3506">
    <title>Kichwa kawsankapa. Guía para la revitalización del kichwa en el río Napo</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3506</link>
    <description>Abstract: El documento es una investigación relacionada a los Kichwa y a la revaloración de su lengua. Expone los derechos de los kichwas, una planificación lingüística, un diagnóstico sociolingüístico y las acciones para la revaloración lingüística del kichwa. El documento presenta espacios y preguntas para la reflexión de los temas desarrollados. El anexo está compuesto por el convenio 169 sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes. Incluye bibliografía.</description>
    <dc:date>2009-06-17T15:56:36Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3496">
    <title>Adecuación de servicios financieros a las economías tradicionales indígenas</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3496</link>
    <description>Abstract: El presente documento desarrolla la adecuación de servicios financieros a las economías tradicionales indígenas, que se enmarca en el ámbito de los esfuerzos en la lucha contra la pobreza de los sectores excluidos y de la nueva discusión de alternativas de desarrollo rural. Así mismo analiza los elementos estructurales que surgen de las diferencias culturales sobre la economía y explora un modelo alternativo que sugiere la búsqueda de alternativas en dos campos: El primero, en el ajuste de los instrumentos de financiación al sustrato cultural de las economías tradicionales indígenas y el segundo, los retos de articulación de las economías indígenas a la globalización.</description>
    <dc:date>2009-06-16T19:46:17Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3435">
    <title>Ñukanchipa aswa</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3435</link>
    <description>Abstract: El texto está desarrollado de manera biblingüe kichwa - castellano. A manera de historieta el documento presenta el proceso de elaboración del masato, bebida obtenida a base de yuca, resaltar el consumo de esta bebida diariamente y en las celebraciones de la comunidad.</description>
    <dc:date>2009-06-16T15:33:31Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3434">
    <title>Resumen de las conclusiones de la evaluación de 10 proyectos cuyos beneficiarios incluyen indígenas. RE - 261</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3434</link>
    <description>Abstract: El presente documento señala lo comprometido que está el BID en redoblar los esfuerzos para promover el desarrollo de los pueblos indígenas en el contexto de la reducción de la pobreza y de la desigualdad social. En atención a ese compromiso, el Banco estipuló en su estrategia para la reducción de la pobreza: que en sus proyectos y programas se tomaran medidas concretas a fin de enunciar estrategias para la reducción de la pobreza de los grupos indígenas basadas en una mejor comprensión del vínculo que existe entre la pobreza y el origen étnico y en un auténtico diálogo con las organizaciones indígenas.  OVE,  realizó la presente evaluación de 10 proyectos a fin de identificar los elementos de los programas del Banco que han servido para atender a las necesidades de los indígenas, así como los problemas que hay que resolver para maximizar los beneficios que arrojan los proyectos del Banco.</description>
    <dc:date>2009-06-16T15:32:39Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3420">
    <title>Titulación de tierras y pueblos indígenas. Serie de informes técnicos</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3420</link>
    <description>Abstract: El presente documento abarca el asunto extenso de políticas y programas de titulación de tierras y regularización de los pueblos indígenas de América Latina. Este tema es de vital importancia ya que hay un mayor interés en adaptar las intervenciones de políticas de desarrollo a las necesidades culturales, sociales y económicas de los pueblos indígenas, a menudo en lo relativo a sus derechos sobre las tierras y los recursos naturales, además de ello se ha renovado el interés por el asunto de titulación y registro de tierras y por el desarrollo de sistemas catastrales modernos, principalmente para promover una operación más eficaz de la fuerzas del mercado en la agricultura. Incluye bibliografía.</description>
    <dc:date>2009-06-16T15:26:51Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3378">
    <title>Estrategias de desarrollo culturalmente adecuadas para mujeres indígenas : versión preliminar</title>
    <link>http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/handle/123456789/3378</link>
    <description>Abstract: El presente documento consta de seis capítulos, los cuales presentan los resultados de las consultas realizadas a mujeres indígenas en cuatro países seleccionados por el BID: Guatemala y Panamá en América Central y en Perú y Bolivia en América del Sur. Capítulos: (1) La importancia de la mujer indígena en los pueblos indígenas y la metodología empleada para las consultas, (2) Se define el marco conceptual sobre los pueblos y mujeres indígenas, abarcando los datos demográficos, las formas de exclusión y las diferencias de género, (3) La consulta realizada a las mujeres indígenas de los cuatro países seleccionados, tiene como objetivo el de recopilar información para el marco estratégico del BID, para los procesos participativos y para una cooperación con el estado y con la sociedad civil, (4) Resultados de los talleres de consulta de los cuatro países, en el cual se define cada uno de los criterios evaluados, (5) Resultados de los talleres de consulta nacional con dirigentas indígenas, (6) Finaliza el documento reuniendo las conclusiones relevantes para posibles intervenciones estratégicas del BID a favor de las mujeres indígenas en el futuro. Incluye bibliografía.</description>
    <dc:date>2009-06-12T17:37:01Z</dc:date>
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